6.4.9 Depressive Verstimmungen

Unter Pkt. 4.2.7 der vorliegenden Arbeit konnte herausgearbeitet werden, daß Enkopretiker tendziell zu depressiven Verstimmungen neigen.

Eine depressive Verstimmung kann im Sceno-Testspiel allgemein durch Bilder der Passivität (kranke Menschen, Menschen im Liegestuhl, liegende Menschen) symbolisch dargestellt werden. Auch durch die Verwendung der Eisenbahn sowie des Stadtautos im Gegensatz zum Rennauto kann eine Tendenz zur Passivität im Sinne von gefahren werden wollen ausgedrückt werden. Desweiteren fanden von Salis & Preisig (1978) bei depressiven Kindern eine häufigere Verwendung archaischer Geborgenheitssymbole wie Kuh, Hund und Geflügel (Henne, Ganter, Küken). Darüber hinaus konnten die Autoren eine gehäufte Anordnung der Figuren auf der rechten Hälfte, vor allem im rechten oberen Quadranten, die häufigere Auswahl des Fuchses als Aggressionssymbol sowie des Zwerges unter den mythologischen Figuren und eine deutlich seltener zu beobachtende Tendenz, vertikal aufzutürmen, feststellen. Als Vergleichsgruppen standen mir für die formalen Spielmerkmale die Gruppe der Stotterer aus der Untersuchung von Kühnen (1973) sowie für ein Großteil der oben aufgeführten Spielmerkmale die Kontrollgruppe von Krolewski (1984) zur Verfügung.

Spielmerkmal	gespielt / nicht gespielt	Enkopretiker	Vergleichsgruppe	Summe
Liegende Menschen [1]
	gespielt	4	13	17
	nicht gespielt	24	47	71
	Summe	28	60	88

Spielmerkmal	gespielt / nicht gespielt	Enkopretiker
Menschen im Liegestuhl
	gespielt	11
	nicht gespielt	17
	Summe	28

Spielmerkmal	gespielt / nicht gespielt	Enkopretiker
Kranke Menschen
	gespielt	2
	nicht gespielt	26
	Summe	28

Spielmaterial	gespielt / nicht gespielt	Enkopretiker
Stadtauto
	gespielt	7
	nicht gespielt	21
	Summe	28

Spielmaterial	gespielt / nicht gespielt	Enkopretiker
Eisenbahn
	gespielt	8
	nicht gespielt	20
	Summe	28

Um einen Kontrollgruppenvergleich hinsichtlich der Fahrzeugverwendung durchführen zu können, verglich ich meine Ergebnisse mit dem von Krolewski (1984) untersuchten Spielmerkmal "Fahrzeuge", unter dem er die Szenen auszählte, in denen eines oder mehrere der drei Fahrzeuge verwendet wurden.

Spielmerkmal	gespielt / nicht gespielt	Enkopretiker	Vergleichsgruppe	Summe
Fahrzeuge
	gespielt	15	29	44
	nicht gespielt	13	31	44
	Summe	28	60	88

Die geschlechtsspezifischen Ergebnisse dieses Spielmerkmals sind in der nächsten Übersicht dargestellt.

Spielmerkmal	gespielt / nicht gespielt	Jungen	Mädchen	Summe
Fahrzeuge
	gespielt	15	-	15
	nicht gespielt	6	7	13
	Summe	21	7	28

Archaische Geborgenheitssymbole	gespielt	nicht gespielt	Summe
Kuh	11	17	28
Hund	8	20	28
Henne	9	19	28
2 Küken	5	23	28
Ganter	12	16	28
Summe	45	95	140

Um feststellen zu können, ob die vorgenannten Tiere tatsächlich häufiger benutzt werden, habe ich in der folgenden Tabelle die Verwendungshäufigkeit der restlichen im Sceno-Material angebotenen Tiere aufgeführt. Für die Überprüfung auf statistisch signifikante Unterschiede im Hinblick auf die prognostizierte häufigere Verwendung der oben aufgeführten Tiere wurden die Ergebnisse jeweils in Beziehung zu der maximal möglichen Verwendungshäufigkeit für beide Gruppen gesetzt. Somit ergibt sich für die obere Tiergruppe eine maximale Verwendungshäufigkeit von 5 Tieren x 28 Sceno-Testspiele = 140 Figuren, für die untere Gruppe eine maximale Verwendungshäufigkeit von 7 Tieren x 28 Sceno-Testspiele = 196 Figuren.

Restliche Tiere	gespielt	nicht gespielt	Summe
Affe	7	21	28
Fuchs	12	16	28
großes Schwein	8	20	28
kleines Schwein	5	23	28
Krokodil	11	17	28
Storch	10	18	28
Vogel	6	22	28
Summe	59	137	196

Tiergruppen	gespielt	nicht gespielt	Summe
Archaische Tiere	45	95	140
Restliche Tiere	59	137	196
Summe	104	232	336

Spielmerkmal	gespielt / nicht gespielt	Enkopretiker	Vergleichsgruppe	Summe
Vertikale Spieltendenz
	gespielt	9	16	25
	nicht gespielt	19	44	63
	Summe	28	60	88

Spielmerkmal	gespielt / nicht gespielt	Enkopretiker
Rechtsbetonung
	gespielt	5
	nicht gespielt	23
	Summe	28

Spielmerkmal	gespielt / nicht gespielt	Enkopretiker
Anordnung im rechten oberen Quadranten
	gespielt	-
	nicht gespielt	28
	Summe	28

Für die Überprüfung auf statistisch signifikante Unterschiede in Bezug auf die Bevorzugung des Fuchses als Aggressionssymbol wurden die Ergebnisse der drei Tiere jeweils in Beziehung zu der maximal möglichen Verwendungshäufigkeit pro Tier gesetzt. Diese ist für jedes Tier = 28.

Aggressionssymbole	gespielt	nicht gespielt	Summe
Fuchs	12	16	28
Krokodil	11	17	28
Ganter	12	16	28
Summe	35	49	84

Aggressionssymbole	gespielt	nicht gespielt	Summe
Fuchs	12	16	28
Krokodil, Ganter	23	33	56
Summe	35	49	84

Auch in Bezug auf die mythologischen Figuren und im Hinblick auf die Überprüfung der Feststellung, ob der Zwerg tatsächlich häufiger unter diesen drei Spielmaterialien ausgewählt wurde, habe ich für die Überprüfung auf statistisch signifikante Unterschiede jeweils die maximale Verwendungshäufigkeit der Figuren als Grundlage genommen. Diese beträgt wie bei den Aggressionssymbolen = 28.

Mythologische Figuren	gespielt	nicht gespielt	Summe
Zwerg	4	24	28
Engel	6	22	28
Schneemann	8	20	28
Summe	18	66	84

Mythologische Figuren	gespielt	nicht gespielt	Summe
Zwerg	4	24	28
Engel, Schneemann	14	42	56
Summe	18	66	84

Darstellung der Ergebnisse:

Der Vergleich des Spielmerkmals "Liegende Menschen" erbrachte keine signifikanten Unterschiede im Vergleich zur Kontrollgruppe. Chi-Quadrat-1 Wert von 0,66 (df = 1). Auch das Spielmerkmal "Fahrzeuge" weist keinerlei signifikante Unterschiede zur Kontrollgruppe auf. Chi-Quadrat-1 Wert von 0,20 (df = 1). Der häufig berichtete geschlechtsspezifische Unterschied bei der Verwendung dieser Spielmaterialien (vgl. u.a. von Staabs, 1951, Knehr, 1961) zeigt sich auch in meiner Untersuchung. Der Chi-Quadrat-2 Wert von 13,54 (df = 1) ist auf dem 0,1 % Niveau signifikant. Um zu überprüfen, ob die von von Salis (1975) identifizierten archaischen Geborgenheitssymbole auch von der Gruppe der Enkopretiker häufiger als die restlichen Tiere benutzt werden, führte ich einen Häufigkeitsvergleich beider Tiergruppen - Basis war die maximal mögliche Verwendung pro Gruppe - durch. Der Chi-Quadrat-1 Wert von 0,15 (df = 1) ist nicht signifikant. Auch die These, daß der Fuchs als Aggressionssymbol häufiger ausgewählt wird, bestätigte sich nicht. Der Chi-Quadrat-1 Wert von 0,02 (df = 1) ist nicht signifikant. Auch das formale Spielmerkmal "vertikale Spieltendenz" (Chi-Quadrat-1 Wert von 0,10; df = 1) unterschied sich nicht von der Kontrollgruppe. Ohne daß ein statistischer Vergleich durchgeführt werden mußte, war ersichtlich, daß der Zwerg - aufgrund der geringsten Verwendung in dieser Gruppe - nicht häufiger benutzt wurde als die beiden anderen Figuren.

6.4.10 Trennung von der Mutter

Mit Blick auf die häufig festgestellte Trennung von der Mutter in den ersten vier Lebensjahren (vgl. Pkt. 4.2.8), der bei den Müttern von Enkopretikern festgestellten Erziehungshaltung, die in erster Linie durch Ablehnung, Autorität und Perfektionismus gekennzeichnet ist, sowie der oftmals beschriebenen Empathielosigkeit der Mütter und deren Ignoranz für die Probleme ihrer Kinder kann die Hypothese aufgestellt werden, daß die frühe Kindheit der späteren Enkopretiker durch Deprivationserlebnisse und mangelnde orale Befriedigung gekennzeichnet war. Die häufig festgestellten Eßprobleme (vgl. Pkt. 4.1.6) unterstützen diese These.

Im Sceno-Testspiel können sich orale Tendenzen durch Verwendung der vorhandenen Haustiere - sofern der Vorgang des Fütterns besonders betont wird oder sie im Zentrum der Szene angeordnet wurden - und der Früchte, der Becher, des Kruges und der Schüssel - sofern hiermit Essensszenen zur Darstellung kommen - symbolisch darstellen. Mit Hilfe des im Material befindlichen Obstbaumes können diese Tendenzen zusätzlich unterstrichen werden. Daneben sind zu diesem Themenkomplex natürlich auch Sceno-Testdarstellungen zu zählen, in denen in irgendeiner Weise zum Ausdruck gebracht wird, daß das Kind die Beziehung zur Mutter als gestört empfindet. Beispiele hierfür sind gespielte Aggressionen gegen Mutterfiguren, die Plazierung der Mutter im thronartigen Sessel oder ähnliche Konstellationen, die im einzelnen unter qualitativen Gesichtspunkten näher zu definieren sind. Auf der anderen Seite können aber auch Wunschbilder, wie z.B. Mutter-Kind-Situationen sowie regressive Tendenzen, die als Kompensationsversuch zu verstehen sind, gespielt werden. Sofern Kontrollgruppenvergleiche vorgenommen wurden konnten, handelte es sich dabei um die von Krolewski (1984) verwendete Vergleichsgruppe.

Spielmerkmal	gespielt / nicht gespielt	Enkopretiker	Vergleichsgruppe	Summe
Fütterungsvorgang besonders betont[2]
	gespielt	-	8	8
	nicht gespielt	28	52	80
	Summe	28	60	88

Spielmerkmal	gespielt / nicht gespielt	Enkopretiker
Haustiere im Zentrum der Szene
	gespielt	2
	nicht gespielt	26
	Summe	28

Spielmaterial	gespielt / nicht gespielt	Enkopretiker	Vergleichsgruppe	Summe
Becher, Kanne und Deckel[3]
	gespielt	3	16	19
	nicht gespielt	25	44	69
	Summe	28	60	88

Spielmerkmal	gespielt / nicht gespielt	Enkopretiker
Szenen in denen Früchte verwendet wurden
	gespielt	1
	nicht gespielt	27
	Summe	28

Da Krolewski (1984) die Früchte nicht einzeln ausgezählt hat, habe ich einen Vergleich mit dem von ihm verwendeten Spielmerkmal "viel Obst" durchgeführt. Unter diesem Spielmerkmal versteht Krolewski (1984) das Aufstellen von Früchten unter Bäumen, Anhäufen auf Ernteplätzen oder in einer Vorratstonne. Um das Kriterium zu erfüllen, mußten mindestens drei Fruchtsymbole dafür nebeneinander in der Szene vorhanden sein.

Spielmerkmal	gespielt / nicht gespielt	Enkopretiker	Vergleichsgruppe	Summe
Viel Obst
	gespielt	-	6	6
	nicht gespielt	28	54	82
	Summe	28	60	88

In der folgenden Tabelle habe ich die in den Sceno-Testspielen meiner Enkopretiker-Gruppe zur Darstellung gekommenen Essensszenen ausgezählt. Unter diesem Spielmerkmal subsumierte ich auch einen gedeckten Tisch, ohne das Personen daran saßen (Vp. 14), sowie eine Szene, in der die Mutter die Kinder zum Essen hereinbittet (Vp. 3). Bei Krolewski (1984) wären diese Szenen unter dem Spielmerkmal Essenswunsch aufgeführt worden. Da es in meiner Untersuchung nur diese beiden Szenen gab, verglich ich meine Ergebnisse mit den Vergleichswerten des Spielmerkmals "Essenswunsch" aus der Untersuchung von Krolewski (1984).

Spielmerkmal	gespielt / nicht gespielt	Enkopretiker	Vergleichsgruppe	Summe
Essensszenen
	gespielt	2	9	11
	nicht gespielt	26	51	77
	Summe	28	60	88

In der nachfolgenden Übersicht habe ich die quantitative Verwendung des Obstbaumes im Vergleich zu den anderen vorhanden Bäumen dargestellt.

Bäume	gespielt	nicht gespielt	Summe
Obstbaum	17	11	28
restliche Bäume	64	48	112
Summe	81	59	140

In der nachstehend dargestellten Tabelle habe ich versucht, all die Spielmerkmale aufzuführen, die symbolisch eine gestörte Mutter-Kind Situation widerspiegeln beziehungsweise als Kompensationsversuch bei diesen Problemen verstanden werden können. Die im Sceno-Testspiel dargestellten Aggressionen gegen Mutterfiguren beziehungsweise gegen die Kuh habe ich bereits unter dem Gliederungspunkt 6.4.3 behandelt. Bezüglich der Spielmerkmale, die regressive Tendenzen verkörpern, verweise ich auf die Ausführungen unter Pkt. 6.4.5 dieser Arbeit. Konnten für die verbleibenden Spielmerkmale Kontrollgruppenvergleiche durchgeführt werden, handelte es sich dabei um die Vergleichsgruppe aus der Untersuchung von Krolewski (1984). Für die Überprüfung auf statistisch signifikante Unterschiede habe ich das Ergebnis des unten aufgeführten Spielmerkmals auf die Gesamtzahl der verwendeten Mutterfiguren bezogen.

Spielmerkmal	gespielt / nicht gespielt	Enkopretiker	Vergleichsgruppe	Summe
Autoritäre / bestrafende Mutterfigur
	gespielt	2	1	3
	nicht gespielt	39	65	104
	Summe	41	66	107

Spielmerkmal	gespielt / nicht gespielt	Enkopretiker
Mutterfigur im Armstuhl
	gespielt	-
	nicht gespielt	41
	Summe	41

Spielmerkmal	gespielt / nicht gespielt	Enkopretiker
Diagonale Spannung im Zusammenhang mit Mutterfiguren
	gespielt	1
	nicht gespielt	40
	Summe	41

Darstellung der Ergebnisse: Die Verwendung des Spielmerkmals "Fütterungsvorgang besonders betont" weist einen signifikanten Unterschied im Vergleich zur Kontrollgruppe auf. Von den Enkopretikern wird dieses Spielmerkmal signifikant weniger häufig gespielt als von der Kontrollgruppe. Der Chi-Quadrat-2 Wert von 6,49 (df = 1) ist auf dem 5 % Niveau signifikant und verfehlt nur knapp den kritischen Chi-Quadrat Wert von 6,63 (df = 1) auf dem 1 %-Niveau. Die quantitative Verwendung der Becher und der Kanne mit Deckel stellt sich dagegen im Vergleich zur Kontrollgruppe als nicht signifikant dar. Der Chi-Quadrat-1 Wert beläuft sich auf 2,86 (df = 1) und zeigt damit nur eine leichte Tendenz zur geringeren Verwendung an. Dagegen wird das Spielmerkmal "viel Obst" von der Gruppe der Enkopretiker signifikant weniger häufig gespielt als von der Kontrollgruppe. Der Chi-Quadrat-2 Wert von 4,79 (df = 1) ist auf dem 5 % Niveau signifikant. Das Spielmerkmal "Essensszenen" (Chi-Quadrat-2 Wert von 1,17; df = 1) unterscheidet sich nicht signifikant von der Kontrollgruppe. Auch der Obstbaum wird im Vergleich zu den restlichen Bäumen (Chi-Quadrat-1 Wert von 0,11; df = 1) nicht häufiger verwendet. Die bereits unter Pkt. 6.4.3 ausgewerteten Spielmerkmale "Aggressionen gegen Mutterfiguren" (Chi-Quadrat-2 Wert von 1,01; df = 1) und "Aggressionen gegen die Kuh" (Chi-Quadrat-2 Wert von 7,02; df = 1) sind nur in Bezug auf das zuletzt genannte Spielmerkmal signifikant. Von der Gruppe der Enkopretiker wurden signifikant häufiger Aggressionen gegen die Kuh gespielt als von der Kontrollgruppe. Die Verwendung des Spielmerkmals "autoritäre, bestrafende Mutterfigur" unterscheidet sich dagegen nicht signifikant von der Kontrollgruppe. Chi-Quadrat-2 Wert von 1,01 (df = 1). Die restlichen Spielmerkmale konnten keinem Kontrollgruppenvergleich unterzogen werden.

6.4.11 Leistungsstörungen

In der vorliegenden Arbeit wurde unter den Gliederungspunkten 4.1.6 und 4.2.5.3 auf die in vielen Fällen vorliegende Leistungsproblematik bei enkopretischen Kindern und ihren Familien hingewiesen. Bründel (1991) sieht diese Problematik mit den sich offenbarenden Polen Leistungsschwäche oder extremem Leistungsstreben als eine Folgeerscheinung der Symptomatik.

Von Salis (1975) beobachtete beim Vorliegen einer Leistungshemmung häufig die Verwendung von wenig Gegenständen. Die vertikale Spieltendenz - insbesondere mit dem Element des Einsturzes - dient dagegen der Kompensation von Minderwertigkeitsgefühlen oder Leistungsstörungen, kann aber auch als Ehrgeizhaltung interpretiert werden. Aus dem angebotenen Spielmaterial verkörpert die Schultafel diese Bereiche. In ihrer bevorzugten Verwendung im Mittelpunkt der Szene können Hinweise auf die große Belastung durch Schulprobleme enthalten sein. Als Vergleichsgruppen dienten mir die Kontrollgruppen aus den Untersuchungen von v. Salis (1975) sowie Krolewski (1984).

Anzahl der verwendeten Gegenstände	gespielt / nicht gespielt	Enkopretiker	Vergleichsgruppe	Summe
Wenig ( - 15 )
	gespielt	4	34	38
	nicht gespielt	24	169	193
	Summe	28	203	231

Anzahl der verwendeten Gegenstände	gespielt / nicht gespielt	Enkopretiker	Vergleichsgruppe	Summe
Mittel ( 16 - 45 )
	gespielt	16	133	149
	nicht gespielt	12	70	82
	Summe	28	203	231

Anzahl der verwendeten Gegenstände	gespielt / nicht gespielt	Enkopretiker	Vergleichsgruppe	Summe
Viel ( 46 - )
	gespielt	8	36	44
	nicht gespielt	20	167	187
	Summe	28	203	231

Spielmerkmal	gespielt / nicht gespielt	Enkopretiker	Vergleichsgruppe	Summe
Vertikale Spieltendenz
	gespielt	9	16	25
	nicht gespielt	19	44	63
	Summe	28	60	88

Spielmerkmal	gespielt / nicht gespielt	Enkopretiker	Vergleichsgruppe	Summe
Vertikale Spieltendenz / stabile Türme
	gespielt	5	13	18
	nicht gespielt	4	3	7
	Summe	9	16	25

Spielmerkmal	gespielt / nicht gespielt	Enkopretiker	Vergleichsgruppe	Summe
Vertikale Spieltendenz / instabile Türme
	gespielt	4	3	7
	nicht gespielt	5	13	18
	Summe	9	16	25

Spielmaterial	gespielt / nicht gespielt	Enkopretiker	Vergleichsgruppe	Summe
Schultafel
	gespielt	8	9	17
	nicht gespielt	20	51	71
	Summe	28	60	88

Spielmerkmal	gespielt / nicht gespielt	Enkopretiker
Schultafel im Mittelpunkt der Szene
	gespielt	2
	nicht gespielt	6
	Summe	8

Darstellung der Ergebnisse: Keines der untersuchten Spielmerkmale stellte sich als signifikante Abweichung zur Verwendungshäufigkeit in der Kontrollgruppe dar. Die Verwendung von wenig Gegenständen (Chi-Quadrat-2 Wert von 0,11; df = 1) war ebensowenig signifikant im Vergleich zur Kontrollgruppe wie die Verwendung einer mittleren (Chi-Quadrat-1 Wert von 0,75; df = 1) beziehungsweise hohen Anzahl (Chi-Quadrat-1 Wert von 1,87; df = 1) von Gegenständen. Die Verwendung des formalen Spielmerkmals "vertikale Tendenz" entpuppte sich im Vergleich zur Kontrollgruppe ebensowenig signifikant (Chi-Quadrat-1 Wert von 0,10; df = 1) wie die Häufigkeit der stabilen beziehungsweise instabilen Turmbauten (Chi-Quadrat-2 Werte von jeweils 1,84; df = 1). Die Verwendung der Schultafel war bei einem Chi-Quadrat-1 Wert von 2,25 (df = 1) ebenfalls nicht signifikant zu ihrer Verwendung in der Kontrollgruppe. Die restlichen Spielmerkmale konnten keinem Kontrollgruppenvergleich unterzogen werden.

6.5 Interpretation der Ergebnisse

Um einen besseren Überblick über die soeben referierten Untersuchungsergebnisse zu bekommen, möchte ich an dieser Stelle zunächst noch einmal sämtliche, sich als signifikante Abweichungen im Vergleich zur Kontrollgruppe erweisenden Ergebnisse aufführen.

In der folgenden Tabelle habe ich zudem die Spielmerkmale beziehungsweise -materialien aufgelistet, bei denen sich eine deutliche Tendenz in der Verwendungshäufigkeit im Vergleich zur Kontrollgruppe abgezeichnet hat.

Spielmerkmal beziehungsweise -material	Chi-Quadrat Wert	Signifikanzniveau	häufigere ( ) / seltenere ( ) Verwendung	erwartete Verwendung gemäß Hypothese
Klo mit Vaterfigur	5,16	5 %
Klo mit Kinderfigur	3,98	5 %
Waschbottich	15,64	0,1 %
Schweine	3,57	. / .
Fuchs aggressiv	10,12	0,1 %
Krokodil aggressiv	7,37	0,1 %
Fuchs alleine	25,78	0,1 %
Krokodil alleine	21,09	0,1 %
Aggressionen gegen die Kuh	7,02	1 %
Aggressionen gegen Vaterfiguren	4,47	5 %
peripher/Eckenbetonung	9,58	0,1 %
Symmetriebetonung	6,25	5 %
Schutz- und Festungsbauten	3,19	. / .
2 Vaterfiguren pro Szene	5,64	5 %		keine Erwartung
Keine Puppen	8,18	1 %
Fütterungsvorgang besonders betont	6,49	5 %
viel Obst	4,79	5 %

Die signifikanten Ergebnisse in Bezug auf die Spielmerkmale "Klo mit Vaterfigur", "Klo mit Kinderfigur" sowie des Spielmaterials "Waschbottich" können meiner Meinung nach wie folgt interpretiert werden: Erstens zeigt die signifikant geringere Verwendung des Spielmerkmals "Klo mit Kinderfigur", das im übrigen nicht ein Mal gespielt wurde, eine deutliche Verleugnung der eigenen, in der Realität vorhandenen Probleme im Bereich der Sauberkeit an. Dies wird zudem durch die signifikant geringere Verwendung des Waschbottichs und dem deutlich sichtbaren Trend zur Minderverwendung der Schweine unterstrichen. Diese Beobachtungen passen gut zu den in wissenschaftlichen Untersuchungen (vgl. Pkt. 4.1.5) gewonnenen Erkenntnissen, in denen die Kinder ihre Einstellung dem Symptom gegenüber am häufigsten durch die Kombination "Verleugnung und Scham" charakterisierten. Zweitens gestatten die Enkopretiker durch die signifikant häufigere Verwendung des Spielmerkmals "Klo mit Vaterfigur" einen Einblick in ihre familiäre Situation, so wie diese von ihnen wahrgenommen wird. Durch dieses Spielmerkmal geben sie meiner Meinung nach einen deutlichen Hinweis darauf, wer für die Entstehung und Aufrechterhaltung ihrer Symptomatik verantwortlich zu machen ist. In der Spielsituation wird die Vaterfigur durch Plazierung auf dem Klo zum Symptomträger und zur behandlungswürdigen Person gemacht. Desweiteren scheuen sich die Enkopretiker auch nicht - im Gegensatz zur sonst eher üblichen Zurückhaltung, Aggressionen mit Puppen auszuagieren -, signifikant häufiger Aggressionen gegen Vaterfiguren zu spielen. Diese Mehrverwendung stützt die oben aufgestellte These, daß der Vater in Bezug auf die Symptomatik einen entscheidenden Faktor darstellt. Untermauert wird das Ganze noch durch die Beobachtung, daß die Enkopretiker Aggressionen gegen Mutterfiguren nicht signifikant häufiger spielen als die Kontrollgruppe. An dieser Stelle muß auf das - allerdings nicht durch Kontrollgruppen abgesicherte - Ergebnis hingewiesen werden, daß die Enkopretiker in insgesamt 10 Szenen eine oder mehrere passive Vaterfiguren zur Darstellung kommen lassen. Die vielfach in der Literatur (vgl. Pkt. 4.2.5.2) berichtete physische und psychische Abwesenheit des Vaters sowie deren geringer positiver Erziehungsbeitrag können diese Sceno-Testauffälligkeiten angemessen erklären.

Ist die Hemmschwelle bei den Enkopretikern, Aggressionen gegen Vaterfiguren zu spielen, deutlich herabgesetzt, so weichen sie bei den Mutterfiguren - in Bezug auf dieses Thema - auf das weniger angstbesetzte Spielmerkmal "Aggressionen gegen die Kuh" aus. Bei den Vaterfiguren muß diese Hemmschwelle - z.B. aufgrund der gemachten Erfahrungen in der bisherigen Kindheit - entsprechend gering ausgeprägt sein. Von der symbolischen Bedeutung dokumentieren die Enkopretiker mit dem Spielmerkmal "Aggressionen gegen die Kuh" allgemein ihre gestörte Beziehung zur Mutter. Diese könnte, da die Kuh symbolisch auch für erdrückend erlebte Macht steht, darin bestehen, daß sich die Enkopretiker dieser Situation in der Realität nicht entziehen können. Diese Interpretation würde gut zu den in der Literatur (vgl. Pkt. 4.2.5.1) berichteten Charakterisierungen der Mütter passen, die sich einerseits übermäßig - fast gewalttätig - in die Belange des Kindes einmischen, sich andererseits aber ablehnend und empathielos den Kindern gegenüber verhalten. In insgesamt 6 Szenen spielten die Enkopretiker passive Mutterfiguren. Ein Wert, der trotz der fehlenden Absicherung durch eine Kontrollgruppe, als ein Hinweis auf die von den Enkopretikern empfundene Passivität ihrer zentralen Bezugsperson verstanden werden kann.

Die signifikant häufigere Verwendung des Fuchses und des Krokodils in aggressiver Form sowie ihre signifikant geringere nicht-aggressive Verwendung stützen die in der Literatur (vgl. Pkt. 4.2.7) aufgestellte These, daß die Enkopretiker Probleme im Umgang mit ihren Aggressionen haben. Dort wird weiterhin berichtet, daß die Aggressionen einerseits unkontrolliert ausgelebt, andererseits aber auch exzessiv kontrolliert werden. Diese exzessive Kontrolle der Aggressionen könnte sich durch die signifikant häufigere Verwendung des Spielmerkmals "Symmetriebetonung" symbolisch dokumentieren. Nach Ansicht von Knehr (1961) steht sie symbolisch für etwas, das am Ausbruch gehindert werden soll.

Der deutlich festzustellende Trend, das Spielmerkmal "Schutz- und Festungsbauten" häufiger zu benutzen, sowie die signifikant häufigere Verwendung des Spielmerkmals "peripher/Ecken" können symbolisch die erhöhte Ängstlichkeit der Enkopretiker darstellen. Eine Beobachtung, von der auch in der Literatur (vgl. Pkt. 4.2.7) berichtet wird. Vor allem das Spielmerkmal Festungsbauten kann meiner Meinung nach - insbesondere bei einer zusätzlichen Verwendung von Elementen der Warnung und Kontrolle - als Spiegelbild der psychischen Situation des Enkopretikers aufgefaßt werden, der sich verängstigt gegen eine als feindlich erlebte Umwelt - teils mit aggressiven Mitteln - zu wehren versucht. Aufschlußreich erscheint mir in diesem Zusammenhang auch die - jedoch nicht durch Kontrollgruppenergebnisse abgesicherte - Beobachtung, daß in 12 Sceno-Testdarstellungen mit Aggressionszeichen immerhin 10 Mal gleichzeitig Angstzeichen gespielt wurden. Eine Konstellation, die die oben gemachten Ausführungen unterstützt.

Die signifikant häufigere Verwendung des Spielmerkmals "Keine Puppen" steht symbolisch für eine Kontaktstörung. Damit wird meines Erachtens aber zudem die soziale Isolierung der Enkopretiker zum Ausdruck gebracht, die sich schon in den charakteristischen Verwendungen der oben aufgeführten Spielmerkmale angedeutet hat. Neben den in der Literatur (vgl. Pkt. 4.2.7) häufig nachgewiesenen Kontaktproblemen wird berichtet, daß die Enkopretiker sozial isolierter, einzelgängerischer und weniger mit anderen Kindern zusammen sind. Die Beobachtung, daß die Enkopretiker in vier Szenen die Puppen beziehungslos zueinander aufstellen, sowie die signifikante Minderverwendung des Spielmerkmals "viel Obst" - die Knehr (1961) insbesondere bei erheblich gesperrten Kindern beobachten konnte -, erhärtet die oben gemachten Ausführungen zusätzlich.

Die signifikante Minderverwendung des Spielmerkmals "Fütterungsvorgang besonders betont" kann einen Mangel an Einfallsreichtum und Phantasie im Sceno-Testspiel des Enkopretikers dokumentieren. Das wird zudem durch die Beobachtung unterstrichen, daß Dinge wie Melkeimer, Schüssel usw. -, durch die solche Szenen entsprechend ausgestaltet werden -, insgesamt gesehen nur äußerst spärlich Verwendung finden. Ein Grund hierfür könnte die eher gehemmte denn aktive Erforschung des Sceno-Testkasteninhaltes sein, da sich insbesondere die Früchte sowie das genannte Zusatzmaterial in einem kleinen Karton mit Deckel befinden, dessen Inhalt ohne Inspektion nicht ersichtlich ist. Bei dieser Erklärung handelt es sich aber um eine Vermutung, da ich nur bei vier Sitzungen persönlich anwesend war. Dort konnte ich dieses gehemmte Verhalten allerdings zwei Mal beobachten.

Die soeben referierten und interpretierten Untersuchungsergebnisse zeigen meines Erachtens deutlich einige Hauptproblembereiche von Enkopretikern. Zum einen sind dies die symptomspezifischen Probleme im Zusammenhang mit der Reinlichkeitserziehung, die in den von mir untersuchten Sceno-Testspielen in Bezug auf die eigene Person geleugnet und insbesondere auf die Vaterfiguren verlagert werden. Desweiteren wird in den Sceno-Testdarstellungen das gestörte Verhältnis zum Vater und zur Mutter deutlich. Dabei wird der Vater als die für das Problem verantwortlich zu machende Person dargestellt, was sich durch die Mehrverwendung der Spielmerkmale "Klo mit Vaterfigur" und "Aggressionen gegen Vaterfiguren" ausdrückt. Die gestörte Mutter-Kind-Beziehung, in der die Mutter als erdrückend erlebt wird, offenbart sich in den zur Darstellung kommenden Aggressionen gegen die Kuh. Diese, für die soziale Entwicklung des Kindes ungünstigen familiären Bedingungen, wirken sich auch negativ auf die Beziehungen des Enkopretikers zu seiner Umwelt aus. Im Sceno-Testspiel offenbaren sich diese Probleme durch Hinweise auf soziale Isolierung und Kontaktprobleme. In Verbindung mit der, ebenfalls in den Sceno-Testspielen dokumentierten Ängstlichkeit, führen sie meines Erachtens dazu, daß sich der Enkopretiker aus dieser Verunsicherung heraus gegen die von ihm als feindlich erlebte Umwelt mit aggressiven Mitteln zur Wehr setzt. Die in den Sceno-Testspielen signifikant häufiger festzustellende Verwendung von Krokodil und Fuchs in aggressiver Form ist ein weiterer Beleg für diese Annahme.

Keinerlei Bestätigungen fanden sich dagegen für die Annahmen, daß sich bei den Enkopretikern die Spielmerkmale des organischen Syndroms gehäuft nachweisen lassen. Ebenso verhält es sich bei den untersuchten Spielmerkmalen zu regressiven Tendenzen, zur Isolierung, zur Verwahrlosung, zu Geschwisterrivalitäten, zu depressiven Verstimmungen, zur Trennung von der Mutter sowie zu Leistungsstörungen. Allerdings muß an dieser Stelle nochmals darauf hingewiesen werden, daß nicht alle Spielmerkmale, die die vorgenannten Störungen im Sceno-Testspiel verkörpern sollen, einem Kontrollgruppenvergleich unterzogen werden konnten. Einerseits werden einige dieser Störungen zum Teil nur durch ein einziges Spielmerkmal symbolisiert (vgl. Pkt. 6.4.7.2), andererseits konnten zu anderen Störungsbildern nur einige wenige Spielmerkmale einem Signifikanztest unterzogen werden, was die Aussagekraft natürlich einschränkt. Neuere Untersuchungen können daher bei methodisch einwandfreiem Vorgehen zu durchaus gegenteiligen Ergebnissen gelangen.

Trotz dieser Einschränkungen kann jedoch resümierend festgehalten werden, daß die einzelnen Ergebnisse der restlichen Störungsgruppen jeweils fast ausnahmslos in die gleiche Richtung weisen. Dazu kommt, daß sich diese Gleichförmigkeit insbesondere bei den für diese Symptomgruppe zentralen Bereichen der Sauberkeitserziehung und den Aggressionen offenbart. Durch die spezielle Rolle, die die Vaterfiguren in den Sceno-Testspielen einnehmen, wird die in der Fachliteratur (vgl. Pkt. 4.2.5.2) in den letzten Jahren gereifte Annahme, daß dem Vater bei der Entstehung der Enkopresis eine kausale Bedeutung zuzuschreiben ist, zusätzlich unterstützt.

Weiter

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[1]Das Merkmal "Liegende Menschen" wurde mit dem von Krolewski untersuchten Spielmerkmal "Schlafszenen" verglichen. Bei der Vp. 3 kann die Szene, in der eine Vaterfigur das Baby auf dem Arm hat, auch unter dem Spielmerkmal "Liegende Menschen" subsumiert werden. Sie erfüllt aber nicht das von Krolewski (1984) aufgestellte Kriterium für Schlafszenen (eindeutig schlafende Haltung). Für den Kontrollgruppenvergleich ist diese Szene daher unberücksichtigt geblieben (somit nur 4 Szenen vs. 13 Szenen).

[2]Krolewski (1984) nannte dieses Merkmal in seiner Untersuchung "Fressende Tiere".

[3]Bei Krolewski (1984) wurden die Becher und die Kanne mit Deckel zusammengezählt.